Modificaciones de Piñera a normativas ambientales: luz verde al mundo empresarial y retroceso de institucionalidad evaluadora

Fuente:https://resumen.cl/  https://resumen.cl/articulos/modificaciones-de-pinera-a-normativas-ambientales-luz-verde-al-mundo-empresarial-retroceso-institucionalidad

Martin Sanzana y Andrea Santelices *

El gobierno derechista de Piñera acaba de presentar una batería de modificaciones a la normativa relacionada con el medio ambiente, entre ellas la Ley 19.300 de bases del medio ambiente. No es secreto para nadie que la ley actual, y las instituciones que la implementan, son precarias, insuficientes y no aseguran ni el resguardo del patrimonio natural ni el derecho constitucional de vivir en un ambiente libre de contaminación, tal como lo han denunciado comunidades, ambientalistas, y diversas organizaciones. Pero sí son un piso básico desde donde deberíamos avanzar en beneficio de la sociedad y los ecosistemas por igual. Sin embargo, como se desprende del análisis de las iniciativas, estas parecen apuntar más bien a satisfacer el imperativo de la maximizar la inversión -y las ganancias- a como dé lugar más que a cuidar el medio ambiente.

En particular, la propuesta de modificación a la ley ambiental agiliza y flexibiliza los procedimientos legales asociados a la aprobación de proyectos, una demanda muy sentida por el mundo empresarial. La propuesta, entregada al Consejo de Ministros el pasado 4 de Junio, busca otorgar acompañamiento y garantías políticas y jurídicas a los inversionistas profundizando la característica del sistema de evaluación de impacto ambiental como un check list a cumplir, donde todas las facilidades se le dan a un solo actor en el territorio.

En este contexto, es fundamental que el mundo social se informe, opine y se oponga a esta maniobra del gobierno empresarial, que tiene claras consecuencias en la ocupación de los territorios y en las pocas trincheras de lucha que tenían las comunidades locales. Dado que el proyecto de ley es largo y engorroso, comparamos y resumimos lo actual con la modificación propuesta en sus puntos más críticos:

Normativa ambiental vigente Normativa ambiental propuesta
El sistema de evaluación de impacto ambiental (encargado de revisar y hacer cumplir un nivel básico de requisitos ambientales y sociales de las nuevas inversiones), es administrado por el Servicio de Evaluación Ambiental (SEA). El SEA tiene oficinas en cada capital regional, donde se evalúan los proyectos, junto con los otros organismos del Estado con competencia ambiental, desde el conocimiento regional y además permite un espacio de consulta y diálogo con las comunidades afectadas. Las direcciones regionales del SEA sonremplazadas por tres grandes Direcciones Macrozonales ubicadas en Antofagasta, Santiago y Valdivia (Art. 9, Art. 84). De esta forma, cada oficina macrozonal se hace cargo de la evaluación de proyectos, desde el escritorio, alejando completamente a la misma del territorio donde se ejecutarán las obras. Inclusive se elimina la evaluación de los Gobiernos Regionales. Las preguntas sobran: ¿ya no se realizarán las visitas a terreno de los evaluadores? (hoy la única forma de ajustar la evaluación); ¿para qué entonces tenemos una Estrategia Regional de Desarrollo si ni siquiera es considerada para evaluar qué proyectos son compatibles con el desarrollo que cada Región aspira?
Comisión de Evaluación: Al finalizar el proceso de evaluación, el SEA que reúne todas los pronunciamientos de cada uno de los organismos del Estado con competencia ambiental, realiza una proposición de aprobar o rechazar el proyecto a la Comisión de Evaluación, que es la instancia que finalmente decide. Esta Comisión está presidida por el Intendente Regional y conformada por todos los SEREMIS de la región, quienes votan la calificación del proyecto. Se crean Comisiones Macrozonales de Evaluación a cargo de calificar a los proyectos, integradas por funcionarios designados (Art. 9, Art. 84, y Art. 86). Algunos miembros de estas comisiones son el Intendente, el Seremi de Medio Ambiente y dos delegados designados exclusivamente por el Presidente de la República, mientras que el Director Macrozonal, más un profesional científico y un abogado, serán seleccionados mediante Alta Dirección Pública (Art. 9, Art. 84, y Art. 86). La despolitización de la Comisión de evaluación que es el argumento ocupado por la Ministra de Medio Ambiente, no se condice con esta conformación de designados del nivel central.
Participación Ciudadana Anticipada: Es la participación ciudadana previa al ingreso de los proyectos, hoy voluntaria tanto para los Estudios de Impacto Ambiental (EIA) como las Declaraciones de Impacto Ambiental (DIA). En teoría debería servir para identificar impactos, diseñar el proyecto con la comunidad donde se quiere instalar y generar la mejor propuesta posible, sin embargo muy pocas empresas lo hacen de esta manera y confunden esta etapa con la entrega de beneficios socioeconómicos a las comunidades donde se insertan, convirtiendo este proceso en una compra de legitimidad social y disminución de conflictos, más que en trabajo colaborativo La participación ciudadana anticipada será obligatoria en el caso de los EIA y voluntaria para las DIA, y se basa en principios específicos de “representatividad de diversos intereses y actores, buena fe, celeridad y voluntad de diálogo”, lo que no garantiza que se consideren las opiniones divergentes. El producto final de esta participación anticipada son unos “Términos de Referencia Ambientales (TDRA)” que “servirán de base” para la elaboración de dichos estudios y declaraciones (Art. 25). Estos TDRA son una sistematización de las actuaciones efectuadas; el Listado de los participantes o representantes; la descripción del proyecto; el análisis general del contexto ambiental asociado al proyecto; el aporte de sustentabilidad asociado al proyecto; las materias identificadas como sensibles por los organismos que participen en el procedimiento y las recomendaciones para la evaluación; y las preocupaciones manifestadas por los actores involucrados.
Participación Ciudadana (PAC) dentro del SEIA: La participación es obligatoria una vez que ingresan al sistema de evaluación ambiental los Estudios de Impacto Ambiental y puede ser concedida en las Declaraciones de Impacto Ambiental cuando es solicitada formalmente y corresponde a un proyecto con carga ambiental. La actividad de es realizada por el Estado, en este caso representado por el SEA, desde la perspectiva de los derechos ciudadanos de conocer la intervención que se realizará en su territorio, poder consultar, opinar u observar informadamente y poder reclamar si sus observaciones no fueron respondidas. En los Estudios de Impacto Ambiental se trata de un período de 60 días hábiles, donde se pueden entregar las observaciones y se realizan las actividades presenciales, en las Declaraciones son 20 días. La Participación Ciudadana dentro del SEIA, tendrá como sustento los Términos de Referencia Ambientales presentados por las empresas, que deberán ser certificados por el Servicio de Evaluación Ambiental y por la Agencia de Sustentabilidad y Cambio Climático. Los plazos para generar observaciones ciudadanas se acortan de 60 a 30 días en el EIA y según se entiende en la modificación del Artículo 14 serán sólo observaciones electrónicas “la tramitación de la evaluación de impacto ambiental de proyectos, así como todo otro procedimiento llevado a cabo por el SEA, se realizarán a través de medios electrónicos”. Para hacer más difícil el acceso, los recursos de reclamación que pueden presentar personas o grupos que han realizado observaciones ciudadanas en contra de las Resoluciones de Calificación Ambiental, que aprueben un proyecto, ya no podrán ser vía carta simple al Director nacional del SEA en el caso de los EIA o al Director Regional en caso de las DIAs., si no tendrán que ser a través de un escrito presentado por un abogado en el Tribunal Ambiental correspondiente a la macrozona (Art. 29 y Art. 30 bis).

 

Cerrando el círculo, no es casualidad que 3 días antes de entregar el proyecto de Ley al Comité de Ministros por la Sustentabilidad, haya salido por Resolución Exenta (N°676/01 de Junio 2018) la eliminación del Departamento de Evaluación de medio humano, participación ciudadana y consulta indígena dentro de la Dirección central del SEA, borrando de un plumazo todos los años de avance en la comprensión de los impactos socio ambientales y culturales que producen los proyectos de inversión en los territorios y que son parte de la evaluación ambiental de los proyectos. Los términos de referencia ambientales aludidos aquí en la PAC anticipada poco o nada tienen que ver con la evaluación al medio humano e indígena, que difícilmente se va a hacer a kilómetros de los territorios y que resucitan el término de las “preocupaciones” manifestadas por los actores. La alteración significativa a los sistemas de vida de las personas que aparece en el Artículo 11 de la Ley 19.300, dada la intervención de los proyectos en los recursos que utilizan las comunidades como sustento económico u otros usos, la obstrucción a la libre circulación, al acceso a los servicios, a la manifestación de tradiciones o los sentimientos de arraigo, no son sinónimos de “preocupaciones” de los actores, que suelen las empresas encauzar a apoyos económicos individuales. Esta medida no apunta a eliminar burocracia sino más bien a desempoderar a quienes puedan plantear la complejidad social y ambiental y demandar principios de justicia para el desarrollo. De tal modo, esto es una señal clarísima de para dónde y para quién va la evaluación, abriendo camino a seguir reduciendo la naturaleza a un “recurso”, concibiendo a las comunidades humanas como potenciales clientes o beneficiarios de compensaciones, y externalizando los costos sociales de los proyectos a las comunas de “sacrificio”.

No es menor tampoco como se liberalizan las “tipologías de ingreso” de los proyectos en la modificación a la Ley. Los proyectos que ingresan o no al sistema de evaluación ambiental están definidos por el Artículo 10 de la Ley 19.300, que aunque limitado define al menos 19 tipologías de proyecto que son susceptibles ingresar al sistema de evaluación de impacto ambiental. En este marco, en la modificación se alteran varias de las causas por las cuales los proyectos deben entrar al SEIA, como por ejemplo: ingresan todas las “Centrales generadores de energía mayores a 3MW” se modifica a “Centrales o plantas de energía eléctrica en base a magnitudes dependiendo del tipo de tecnología.”. ¡Qué relativo! Es decir ¿va a depender de la tecnología que utilicen si ingresan o no? De donde dice que ingresan los proyectos de “aeropuertos, caminos… se eliminan las “estaciones de servicio” y “los caminos públicos que puedan afectar áreas protegidas”(chipe libre para los caminos por Parques Nacionales) Donde dice que ingresan proyectos industriales o inmobiliarios que se ejecuten en “zonas declaradas latentes o saturadas”, se agrega la frase “que no cuenten con un plan de descontaminación o prevención aprobado, según corresponda.” Es decir, no ingresan estos proyectos cuando exista plan en la zona, pero esto en ningún caso hace desaparecer los impactos específicos de dichos proyectos. De los proyectos de explotación intensiva, cultivo y plantas procesadoras de recursos hidrobiológicos se elimina explotación intensiva! Es difícil no pensar en la expansión salmonera. De los proyectos de sustancias tóxicas se eliminan la frase “transporte, disposición o reutilización habituales”, es decir sólo se evaluará la producción y almacenamiento!. Se borra a vista y paciencia de todo el mundo precisamente algunas de las tipologías que tienen a varios proyectos entrampados porque deben ingresar al sistema

Vienen otros ofertones más, relacionados con los Permisos Ambientales Sectoriales, la eliminación de hacer uso del artículo 25 quinques para las comunidades, entre otros, que sin duda deleitará a los abogados del gran empresariado. Pero en resumen, es un proyecto de ley que aleja aún más a los territorios de su autonomía y poder de decisión, a las comunidades locales de tener algún tipo de voz en los procesos, deja en cancha de nadie lo que puedan hacer las empresas a la hora de realizar la “participación ciudadana anticipada”, abriendo más vías para la división y cooptación de las comunidades locales, y desvaneciendo el avance en comprender los impactos también desde lo socio ambiental y cultural. ¿En qué quedarán los procesos de consulta indígena? El silencio al respecto resulta por lo menos sospechoso.

De ser aprobada, esta reforma termina de convertir la evaluación ambiental en un trámite facilitador y legitimador de las iniciativas privadas y estatales, en el marco del mismo modelo extractivista, carente de justicia ambiental y en contra de todos los avances exigidos y ganados muchas veces, por las comunidades locales en defensa de su patrimonio natural y cultural. Ahora, siendo justos, la precariedad de la legislación ambiental es parte fundamental del legado de los gobiernos concertacionistas, y este proyecto representa genuinamente la continuidad de una línea de larga data, sólo que quizás el gobierno de la derecha disfraza menos sus intenciones de regalar licencias para depredar. Por lo mismo, es muy importante que dicho proyecto sea rechazado en su totalidad y sin ambigüedades.

¡Difunde, compártelo y oponte! No dejemos que los territorios sigan siendo tomados por intereses económicos ajenos a los mismos, defendamos lo nuestro y los avances de los movimientos sociales en la lucha al neoliberalismo!

 

 

* Andrea Santelices es Socióloga, Master en Planificación Territorial y ex funcionaria del Servicio de Evaluación Ambiental (SEA) Biobío. Martin Sanzana es Sociólogo, Doctor en Planificación e Integrante de la Red de Humedales de Chile.

 

 

 

Fuentes:

-Marcela Cubillos: Proyecto de reforma al SEIA elimina el Comité de Ministros de Medio Ambiente y también las comisiones regionales. Por: Valeria Ibarra Maldonado. Economía y Negocios. El Mercurio.

-¿Reforma al SEIA o agenda pro-inversión?. Diario Electrónico El Mostrador.

-Propuestas de Modificación al Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental. Proyecto de Ley (FENATRAMA)

 

Fotografía principal: Agencia UNO | Presidente Sebastian Piñera y ministra de Medio Ambiente Marcela Cubillos.


Segundo Curso de Salud Comunitario promueve espacios de diálogos con la comunidad

Santa Cruz,  18 de junio  2018.- Con un total  de 150 participantes provenientes   de  los  Consejos Consultivos y Desarrollo en salud de la región, se realizaron una serie de jornadas de la segunda versión del “Curso de Salud Comunitario”, orientado a presentar los avances en salud a nivel regional.

Realizado en Rancagua y Santa Cruz, el eje central de estas jornadas de capacitación fue el promover espacios de diálogos entre las instituciones de salud y la comunidad; acorde  a los indicadores vinculados en la temática de Participación,  además de temas en salud de interés para la ciudadanía.

Esta actividad surge desde la Unión de Consejos de Desarrollo de Salud de Rancagua, presidida por la Sra. Antonieta Vergine, y el Subdepartamento de Participación y Satisfacción Usuaria con el objetivo de promover espacios de información y capacitación para la comunidad para dar a conocer la gestión  realizada por el Servicio de Salud, como a los distintos programas y acciones que benefician a la comunidad en general a nivel regional.

Durante las jornadas los participantes se interiorizaron en temáticas tales como: nuevos modelos de categorización ESI, beneficios en salud, auxilio extraordinario, Ley Ricarte Soto, modelo de gestión en desastres, sexualidad en el adulto mayor, estrategias y avances en listas de espera y la participación del equipo de la plataforma Salud Responde del Ministerio de Salud.

Antonieta Vergine, presidenta de Unión de Consejo de Desarrollo en Salud  (UNICODESA), destacó la iniciativa y la gran participación de la comunidad “estamos muy contentos con la realización de este segundo curso, muy satisfechos por los temas abordados en estas jornadas que son actuales,  que es lo que nos interesa  y por supuesto destacar la gran participación de cada  uno de los dirigentes”.

Por su parte, la presidenta del Consejo Consultivo de la Comuna de Santa Cruz, Sandra Díaz señaló que “ha sido una jornada espectacular, quiero felicitar a cada uno de los expositores por los temas tratados los cuales son muy relevantes,  sin duda una instancia muy positiva para la ciudadanía”, destacó la dirigente.

Carlos Vidal, presidente del Consejo Cesfam Santa Cruz, agradeció la realización de la jornada. “Valorizamos los aprendizajes entregados, estamos muy contentos como consejo es una gran instancia de aprendizaje”, finalizó el presidente del consejo del Cesfam de la comuna.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


NO a la discriminación por edad: valoremos a nuestros adultos mayores

Por: Esperanza Faúndez Escandor Directora de Carreras Servicio Social.
IP-CFT Santo Tomás Rancagua

Actualmente más de 2 millones de personas en nuestro país tienen más de 60 años, por lo que se encuentran en la categoría de lo que comúnmente conocemos como Adulto Mayor.

El 15 de junio es el Día Mundial de Toma de Conciencia del Abuso y Maltrato en la Vejez. Es necesario reflexionar sobre la constante discriminación que sufren las personas adult@s mayores, la llamada “discriminación por edad”, estigma que hace relación con un sistema social en donde se prioriza lo nuevo y lo desechable, por sobre lo tradicional y se le asocian connotaciones negativas a las personas mayores, por el solo hecho de “ser mayores”.

Es este sentido, se les maltrata, se les margina y se les excluye del ámbito productivo, afectivo, sexual, económico, familiar y también del de la esfera de toma de decisiones. Esto se ve reflejado en opiniones como: “¿Qué va a saber?, se es viej@”, “Los viej@s se vuelven como niñ@s”, “Ya no va a cambiar”, “Las personas viejas no tienen sexo”, “Está viej@, no va a saber, ni poder”, etc.

Esta discriminación, falsas creencias y subestimación se presentan como un tipo de maltrato, que además provoca un desencuentro intergeneracional, que nos distancia y que no permite construir.

Debemos considerar la importancia de construir nuestro presente, mirando el pasado, un hoy como un conjunto de sucesos posibles sólo por aprendizajes adquiridos, por una cultura transmitida de generación en generación, de los “más viejos a los más jóvenes”.

Por último, es siempre necesario recordar que algunos de l@s adult@s mayores que hoy vemos, fueron los antiguos jóvenes que lucharon por la conformación de nuestra sociedad actual, lucha que hoy nos permite evolucionar a una sociedad más justa.


24 funcionarios públicos y municipales participan del Curso de Preparación y Evaluación Social de Proyectos

Iniciativa es parte del Ministerio de Desarrollo Social Durante el desarrollo del curso, que cuenta con 80 horas pedagógicas, (…), los alumnos tendrán la oportunidad de aplicar los conocimientos impartidos a través de la formulación y evaluación de 4 casos de proyectos reales, que se encuentran con diferentes observaciones, para lo cual contarán con el apoyo directo de los profesionales analistas de la Seremi de Desarrollo Social.

 

Un total de 24 funcionarios públicos y municipales de la Región de O’Higgins se encuentran participando del curso de Preparación y Evaluación Social de Proyectos, iniciativa que es parte del Plan Anual de Capacitación para el Sistema Nacional de Inversiones que tiene el Ministerio de Desarrollo Social.

Esto, con el objetivo de fortalecer la capacidad técnica y operativa de los organismos regionales, provinciales y comunales en las tareas relativas a la identificación, preparación y evaluación social de proyectos. Así lo destacó la seremi de Desarrollo Social, Mónica Toro Toro, quien asistió a la Universidad Santo Tomás, lugar donde se está llevando a cabo el curso, para dar la bienvenida a los alumnos.

“Este curso es una instancia de aprendizaje que apunta a potenciar y mejorar sus competencias para que puedan generar proyectos de gran interés de inversión pública para nuestra Región, por eso es muy importante que ustedes aprovechen esta oportunidad para resolver sus dudas e inquietudes. Gracias por confiar en el Ministerio de Desarrollo Social y les deseamos el mejor de los éxitos en este primer nivel, que se suma al segundo y tercer curso que tendremos en el año, y que les permitirá contribuir al desarrollo de sus comunas, así que motívense”, expresó la seremi de Desarrollo Social.

Por su parte, Cristian Quilodrán, director de la Secretaria Comunal de Planificación, Secplac, de la Municipalidad de Requinoa,  destacó que “es una excelente iniciativa el hecho de que funcionarios del sector público y del ámbito municipal adquiramos conocimientos y experiencias relacionadas con la formulación de proyectos para sí contar con herramientas necesarias para potenciar nuestro trabajo, y también generar una mejor eficiencia en el uso de recursos públicos, para que estos sean distribuidos a nivel regional de una mejor forma”.

Durante el desarrollo del curso, que cuenta con 80 horas pedagógicas, y que en su primera jornada está a cargo del profesor Fernando Paredes, funcionario del nivel central del Ministerio de Desarrollo Social, los alumnos tendrán la oportunidad de aplicar los conocimientos impartidos a través de la formulación y evaluación de 4 casos de proyectos reales, que se encuentran con diferentes observaciones, para lo cual contarán con el apoyo directo de los profesionales analistas de la Seremi de Desarrollo Social.

“De esta manera, se espera que al final del curso, la Región disponga de mayor capacidad para formular mejores iniciativas de inversión, que contribuyan, de manera eficiente, a resolver los problemas de la comunidad”, agregó el coordinador regional, el analista de inversiones Ramón Lizana.

 


INDH querellante: Condenan en Los Lagos a dos ciudadanos ecuatorianos por  trata de personas para trabajos forzados

El Tribunal Oral en Lo Penal de Osorno comunicó un veredicto condenatorio unánime que ha sido calificado como histórico para la Región de Los Lagos. Se trata de la acreditación de los delitos de tráfico ilícito de migrantes y de trata de personas con fines de trabajos forzados, cometidos por César Cabascango Pachito y Rosa Tambaco Morales, en perjuicio del adolescente de 17 años de iniciales J.J.A.S. y de John Antamba Santillán, todos/as de nacionalidad ecuatoriana.

En este caso el Instituto Nacional de Derechos Humanos (INDH) por medio de su Sede regional de Los Lagos presentó una querella en contra de todos quienes resulten responsables, en calidad de autores, cómplices o encubridores del delito de trata de personas con fines de trabajo o servicios forzados.

Conforme a la acusación, entre julio y agosto de 2015, César Cabascango Pachito y Rosa Tambaco Morales, concurrieron a la ciudad de Otavalo, Ecuador, y contactaron a un menor de edad y a otros dos jóvenes, para promover y facilitar, con ánimo de lucro, la entrada ilegal de estas personas a Chile.

Por instrucción de los condenados, el ingreso se hizo en calidad de turistas, para lo que les facilitaron la suma aproximada de mil dólares, dinero que una vez concretado el trámite migratorio, fue devuelto de acuerdo a lo convenido. En la investigación se determinó que las víctimas tuvieron que realizar trabajos de pintura y carpintería y luego, vender ropa y artesanía de manera itinerante.

Añade la acusación, que con el fin de eludir los controles policiales, los condenados entregaron a uno de los migrantes una cédula de identidad chilena para extranjeros, a nombre de un tercero con residencia permanente. El 6 de abril de 2016, funcionarios de la Brigada de Policía Internacional de la PDI Osorno, en un control de extranjería en la plaza de Purranque, advirtieron esta situación y realizaron la respectiva denuncia.

En un segundo hecho, la investigación determinó que Cabascango y Tambaco, captaron a los jóvenes “bajo la oferta y promesa de traerlos con la finalidad de trabajar y ganar dinero, aprovechándose de la situación de vulnerabilidad que afectaba a estas personas”. Una vez en el territorio nacional, las víctimas tuvieron que, con jornadas laborales extensas, pintar y reparar el puesto de artesanía en el que iban a trabajar.

Además, en ese lugar tuvieron que dormir los 3 en una sola cama. Ante el flagrante incumplimiento de las condiciones pactadas uno de ellos logró volver a su país con la ayuda de su familia. Los otros dos jóvenes después fueron separados para trabajar –sin que se les pagara salario- en los puestos itinerantes de artesanía, espacio donde además debían cocinar, comer, bañarse y dormir.

Al ser requeridos de pago, los condenados prometieron que el dinero (150 dólares mensuales), se les entregaría a su regreso a Ecuador.

En el juicio oral se acreditó también que los acusados retuvieron toda la documentación personal de las víctimas.

La sentencia en que se fijarán las penas que deberán cumplir los ahora condenados, se dará a conocer el 14 de junio en el Tribunal Oral en lo Penal de Osorno.

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Aprendiendo a Salvar Vidas en el Hospital de Rengo

Nadie está libre de sufrir un paro cardiorrespiratorio, sobre todo por la vida actual que llevamos, donde la comida chatarra ha llevado a tener una población con problemas de sobrepeso y si le sumamos el sedentarismo… el panorama se complica, por lo tanto, aprender a otorgar los primeros auxilios cobra una vital importancia, porque el saber puede salvar la vida de una persona. En este marco, el Hospital de Rengo realizó el Curso PAC (Plan de Anual de Capacitación): “RCP (reanimación cardiopulmonar) Básico”, organizado por la Unidad de Capacitación y el Servicio de Urgencia, que tuvo como expositores a los médicos Luis Vinueza y Jorge Rubio.

Al respecto, Luis Vinueza, Médico Jefe del Servicio de Urgencia, señaló que “lo más importante de este curso es cómo atender a un paciente que se encuentra comprometido y que puede caer en un paro cardiorrespiratorio, cómo hacer la resucitación cardiopulmonar básica. Para eso se les realizó un taller sobre el masaje cardiaco y cuerpo extraño en vías aéreas, lo que salió todo un éxito, los alumnos aprendieron muy bien”.

Asimismo, los cerca de 35 funcionarios que participaron en dicho curso, pudieron ejecutar trabajos prácticos, reanimando a un muñeco especial para ello, que indica si la reanimación se realiza de la forma adecuada; mostrando una luz roja cuando es incorrecta y luz verde cuando es correcta. Además, efectuaron distintas maniobras para lograr que una persona expulsara un cuerpo extraño, como la “Maniobra de Heimlich”, que sirve para salvar vidas en caso de asfixia por atragantamiento.

Karina Arredondo, matrona del Servicio de Maternidad, sobre la actividad manifestó que  “la verdad venía con otras expectativas y siempre es positivo estar actualizándose con estos temas que no son habituales. En este caso, fue una actualización básica de lo que es reanimación cardiopulmonar, todo el soporte básico vital, para mí fue muy agradable y quedé bien conforme”.

Por otro lado, Karla Cornejo, Kinesióloga del Servicio de Rehabilitación quien trabaja en Medicina, dijo que  “me pareció una buena iniciativa, ya que fue teórica y práctico, pero la práctica fue muy entretenida y muy provechosa porque nos retroalimentamos y cooperamos entre nosotros mismos. Al final es lo que sirve, porque es la práctica lo que vamos a aplicar”.

Bárbara Acevedo, alumna en práctica de la Carrera de Enfermería de Inacap en el Servicio de Pediatría, expresó que “fue muy interesante, siento que amplié mis conocimientos acerca de RCP (reanimación cardiopulmonar), porque es un tema súper importante para brindar y dar los primeros auxilios a los pacientes, en donde uno se puede encontrar no sólo de forma intra-hospitalario sino extra- hospitalario”.

Finalmente, Valentina Henríquez, Asistente Social del Departamento de Recursos Humanos del Hospital de Rengo, indicó que  “fue un curso súper interesante, desde lo particular siento que es una herramienta muy importante sobre todo para la vida diaria, porque nadie está exento de pasar por una situación donde está en peligro una persona, por lo tanto, este curso nos sirvió para tener los conocimientos necesarios para reaccionar frente a una situación de emergencia”.

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50 Establecimientos Educacionales de O’Higgins se certificaron ambientalmente.

 Rancagua, Chimbarongo, Codegua, Mostazal, San Vicente, Requinoa, Machalí, Quinta de Tilcoco, Pichilemu, San Fernando, Chépica, La Estrella, Lolol, Santa Cruz, Peumo, Litueche, Nancagua y Palmilla .Las escuelas, colegios y jardines infantiles recibieron, de manos del Seremi del Medio Ambiente, Rodrigo Lagos, su certificado y bandera, que acredita su ingreso al Sistema Nacional de Certificación de Establecimientos Educacionales, SNCAE. 

Con una ceremonia en Rancagua y otra en Chimbarongo, 50 Establecimientos Educacionales de la Región de O’Higgins, recibieron su certificación ambiental otorgada por el Sistema Nacional de Certificación SNCAE del Ministerio del Medio Ambiente. En la oportunidad, Colegios, Escuelas y Jardines infantiles fueron reconocidos con un diploma y la bandera correspondiente al nivel al cual ingresaron, es decir, Básico, Medio y de Excelencia.

“Que hoy, 50 Establecimientos Educacionales se certifiquen ambientalmente, refuerza el compromiso por el cuidado del medio ambiente y realza la importante labor que han realizado. Este trabajo colaborativo que hemos llevado a cabo, es parte de los ejes fundamentales del gobierno del Presidente Sebastian Piñera, ya que la educación y el cuidado del medio ambiente están directamente relacionados, por eso, seguiremos trabajando fuertemente esta temática, para continuar introduciendo estándares de calidad ambiental en el quehacer educativo, como lo hace el SNCAE”, aseguró el Seremi del Medio Ambiente, Rodrigo Lagos.

Las ceremonias, se enmarcaron en dos importantes efemérides ambientales, la primera, el Día  Internacional de la Biodiversidad Biológica, cuyo principal objetivo es difundir el significado y el valor de la biodiversidad  en la vida humana, y la segunda, en el Día Mundial del Medio Ambiente, instancia que destacó la necesidad de terminar con la contaminación por plásticos.

En ambas oportunidades, se reconoció el trabajo realizado por los Establecimientos Educacionales  de Rancagua, Chimbarongo, Codegua, Mostazal, San Vicente, Requinoa, Machalí, Quinta de Tilcoco, Pichilemu, San Fernando, Chépica, La Estrella, Lolol, Santa Cruz, Peumo, Litueche, Nancagua y Palmilla,  quienes reforzaron su compromiso con el Medio Ambiente.

Cabe mencionar que el Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales (SNCAE) es un programa coordinado por el Ministerio del Medio Ambiente y cuyo propósito es fomentar la incorporación de variables ambientales en los establecimientos educacionales en tres ámbitos: pedagógico, en la gestión de la escuela y en la relación de la comunidad educativa con el entorno.

El SNCAE, es una plataforma de intervención para los distintos actores del quehacer educativo y social de nuestro país, que a través de este programa integral de educación ambiental , busca llevar la realidad al currículum y el currículum a la realidad, desarrollando líneas de acción complementarias para fortalecer la responsabilidad ambiental, el cuidado y protección del medio ambiente y la generación de redes asociativas para la gestión ambiental local.

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CPLT advierte posible riesgo de Cyberbullying y acoso sexual en nueva red social para adolescentes

El Presidente del CPLT, Marcelo Drago, hizo un llamado a que los padres presten mayor atención en el uso de estas plataformas por parte de sus hijos, tras breve estudio de políticas de privacidad del Consejo

Uno de los temas de mayor relevancia para el Consejo para la Transparencia, considerando sus atribuciones y facultades, es la protección de los datos personales, en esta tarea se levantó un breve estudio sobre las políticas de privacidad de nuevas plataformas sociales y de citas en donde detectó una serie de peligros asociados para niños, niñas y adolescentes. Se trata de nuevas redes sociales desconocidas para muchos adultos como ThisCrush.

Al respecto, el Presidente del Consejo, Marcelo Drago señaló que había que poner especial ojo en los menores de edad y que los padres deben prestar atención en el uso de estas plataformas por parte de sus hijos.

“Los padres deben estar conscientes de la información que ellos entregan, lo peligros que corren y los derechos que tienen sobre esos datos. Como Consejo para la Transparencia estamos dando una alerta a la ciudadanía sobre la existencia de una nueva red social para adolescentes desconocida por los adultos que tienen por objetivo de vincularse o buscar pareja, pero que podrían abrir una puerta extremadamente compleja y peligrosa para su seguridad”, subrayó.

Drago se refiere a lo complejo que es, al momento de hablar de las redes sociales y las aplicaciones, el uso que hacen los menores de edad de ellas. La mayoría de las plataformas revisadas por el CPLT establecen la mayoría de edad –18 o 21 años según corresponda la legislación – como edad base para poder crearse perfiles. La excepción es ThisCrush, que admite crear perfiles a partir de los 16 años de edad. No obstante, sus políticas de privacidad reconocen su posible participación y proponen mecanismos para dar alertas, ya sea por parte de los padres o de los usuarios, y así adoptar las medidas necesarias que en su mayoría termina en la eliminación de las cuentas.

Sin embargo, no siempre se pueden detectar estas situaciones, y ahí el conflicto radica en el contenido que se publica y las consecuencias que pueden llegar a ocasionar, como lo es el caso de la red social ThisCrush. Esta aplicación, utilizada por adolescentes, permite escribir y recibir mensajes de forma anónima. La plataforma es explícita en declarar que no se hace responsable de monitorear o filtrar el contenido que se encuentra dentro o vinculado en el sitio, hecho que deja un vacío si es que la autoría del mensaje es un menor de edad.

En consecuencia, brinda un espacio perfecto para probables situaciones como cyberbullying, acoso o conductas predatorias. Los padres deben tomar conciencia sobre el uso que hacen sus hijos en estas plataformas, ya que a pesar de que su alcance se encuentre prohibido (salvo por ThisCrush), los controles para evitar dichas situaciones aún se hacen difusos. Se recomienda, en esa línea, prestar especial atención a la manera en que los menores interactúan en las redes sociales y aplicaciones.

“Esta nueva red social permite, primero el acceso a menores de edad, segundo recibir mensajes anónimos que podrían exponer a los niños y niñas a ser acosados por depredadores sexuales y al cyber bullying de sus pares, además de geolocalizar a una potencial víctima. Estamos haciendo un llamado a la responsabilidad y cuidado porque no queremos otro caso lamentable como el vivido en el Nido de Águilas o adolescentes violentados a través del grooming”, espetó el Presidente del CPLT.

Una de las características comunes presentes en las políticas de privacidad autoriza el uso de la geolocalización. El exponer este tipo de datos en las redes sociales hace que incluso gente no deseada se entere de dónde se encuentra una persona y cómo llegar hasta ahí, abriendo las posibilidades a casos de acoso u hostigamiento. En ese sentido, es necesario prestar atención y ser conscientes de los permisos que se otorgan a las aplicaciones con el fin de evitar éste tipo de riesgos

Marcelo Drago afirmó que el CPLT quiere -a través de la protección de datos personales- entregar una advertencia, un servicio de utilidad pública ante la posibilidad de existencia de casos de abusos de toda índole, además de visibilizar la imperiosa necesidad de una nueva legislación de protección de datos que data de 1999 y que debe ser actualizada lo antes posible para prevenir este tipo de temas y ponerse a tono con la modernidad.

“Chile se ha quedado atrás en esta materia, es completamente necesario que las autoridades le den prioridad a una normativa que se haga cargo del manejo de datos personales en redes sociales y en Internet en general, con ello además de proteger derechos fundamentales estamos protegiendo a nuestros niños, niñas y adolescentes”,puntualizó

Cabe destacar finalmente que el CPLT realizará una campaña en redes sociales para advertir los riesgos asociados en las mencionadas App.

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RENUNCIAS Y NOMBRAMIENTOS DE OBISPOS EN IGLESIA CHILENA.

El Boletín de la Sala de Prensa de la Santa Sede informa que el Santo Padre Francisco ha aceptado la renuncia al gobierno pastoral de las diócesis de Osorno, Valparaíso y Puerto Montt. Asumen como administradores apostólicos los obispos Mons. Jorge Concha en Osorno, Mons. Pedro Ossandón en Valparaíso y el R.P. Ricardo Basilio Morales Galindo, O. de M., en Puerto Montt:

 

RENUNCIAS Y NOMBRAMIENTOS.

 

Renuncia del arzobispo de Puerto Montt (Chile) y nombramiento del Administrador Apostólico sede vacante et ad nutum Sanctae Sedis de la misma archidiócesis

Renuncia del obispo de Valparaíso (Chile) y nombramiento del Administrador Apostólico sede vacante et ad nutum Sanctae Sedis de la misma diócesis

Renuncia del obispo de Osorno (Chile) y nombramiento del Administrador Apostólico sede vacante et ad nutum Sanctae Sedis de la misma diócesis

 

Renuncia del arzobispo de Puerto Montt (Chile) y nombramiento del Administrador Apostólico sede vacante et ad nutum Sanctae Sedis de la misma archidiócesis

El Santo Padre Francisco ha aceptado la renuncia al gobierno pastoral de la archidiócesis de Puerto Montt (Chile), presentada por S.E. Mons. Cristián Querido Cordero.

El Papa ha nombrado Administrador Apostólico sede vacante et ad nutum Sanctae Sedis de la archidiócesis de Puerto Montt (Chile) al Rev.do Padre Ricardo Basilio Morales Galindo, O. de M., Provincial de los Mercedaros en Chile.

Renuncia del obispo de Valparaíso (Chile) y nombramiento del Administrador Apostólico sede vacante et ad nutum Sanctae Sedis de la misma diócesis

El Santo Padre Francisco ha aceptado la renuncia al gobierno pastoral de la diócesis de Valparaíso (Chile), presentada por S.E. Mons. Gonzalo Duarte García De Cortázar, SS.CC.

El Papa ha nombrado Administrador Apostólico sede vacante et ad nutum Sanctae Sedis de la diócesis de Valparaíso (Chile) a S.E. Mons. Pedro Mario Ossandón Buljevic, obispo auxiliar de Santiago de Chile (Chile).

Renuncia del obispo de Osorno (Chile) y nombramiento del Administrador Apostólico sede vacante et ad nutum Sanctae Sedis de la misma diócesis

El Santo Padre ha aceptado la renuncia al gobierno pastoral de la diócesis de Osorno (Chile), presentada por S.E. Mons. Juan de la Cruz Barros Madrid.

El Papa ha nombrado Administrador Apostólico sede vacante et ad nutum Sanctae Sedis de la diócesis de Osorno (Chile) a S.E. Mons. Jorge Enrique Conchua Cayuqueo, O.F.M., obispo auxiliar de Santiago de Chile (Chile).

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La Ley de Migración fue el tema inicial del ciclo de coloquios de monitoreo legislativo en la UOH

En la actividad, organizada por la Escuela de Ciencias Sociales, se debatió sobre nuevas indicaciones a esta iniciativa legal.

El pasado 9 de abril, el Presidente de la República, Sebastián Piñera, presentó las nuevas indicaciones al proyecto de Ley de Migración, buscando modificar la actual normativa migratoria para regular el ingreso de extranjeros en el país.

Entre las indicaciones al antiguo proyecto, apunta a un sistema de categorías migratorias, en la cual contempla otorgar una residencia temporal para los migrantes que busquen radicarse por un tiempo limitado, luego podrá optar a la residencia definitiva, y al cabo de cinco años, solicitar la nacionalidad chilena.

Para explicar los alcances de la nueva Ley de Migración y el impacto que tendrá dentro de la Región de O’Higgins, la Escuela de Ciencias Sociales de la Universidad de O’Higgins desarrolló, en el auditorio UOH, el “Primer Coloquio de monitoreo legislativo: La nueva política migratoria en Chile”, convocando a expertos en Derecho Migratorio y Política Migratoria y que fue moderada por el jefe de la carrera de Derecho UOH, Dr. Claudio González.

En la ocasión, el investigador del Programa de Derechos Humanos de la Universidad del Bío-Bío y profesor de Derecho Migratorio de la Universidad de Concepción, Orlando Aravena; el abogado y asesor de Política Migratoria de la Subsecretaría del Interior, José María Hurtado y el representante del Movimiento de Acción Migrante (MAM), Francisco Bazo, presentaron sus puntos de vista sobre el nuevo proyecto.

El jefe de carrera de Derecho, Dr. Claudio González, resaltó que “esta es la primera actividad que tenemos como Escuela de Ciencias Sociales y que está inserta dentro de un modelo de seguimiento legislativo, buscando cumplir con un tema metodológico para conocer el proceso legislativo del fenómeno de la migración en Chile, a través de expertos en el área. Esperamos poder seguir este camino de contar con estos coloquios, los que estarán abiertos para toda la comunidad”.

Por su parte, el jefe de carrera de Ingeniería Comercial UOH, Dr. Juan Ignacio Silva, aseguró que “es relevante poder vincular a los estudiantes con la actualidad nacional, en especial, con el tema de la migración, la cual es una tendencia relativamente nueva y que está cobrando importancia, no solo a nivel nacional, sino que, también a nivel local. En ese sentido, para la Escuela de Ciencias Sociales, es importante comprender este fenómeno con sus consecuencias, y de paso, desmitificar ciertas creencias que se tienen en torno a la migración”.

En tanto, el profesor Orlando Aravena, señaló que la Universidad de O’Higgins, “acierta con poner en discusión, en la comunidad regional, un tema como la migración y la política migratoria en nuestro país, ya que hay que conversar para poder direccionarlo hacia vectores que protejan los derechos de las personas migrantes y, a su vez, favorezcan al desarrollo del país. Es relevante que, en una universidad regional, se toquen estos temas, ya que tienen incidencia de todos estos temas y poder generar una mirada y también soluciones propias”.

Para Francisco Bazo, representante del MAM, “el hecho que la UOH se incorpore al debate sobre la Ley de Migración es sumamente importante, ya que una de las funciones de una universidad estatal es generar conocimientos, por lo que, el sector de la academia puede aportar, de manera más científica, al proceso de este tipo de temas, para ir rompiendo mitos y hablar sobre realidades objetivas”.

Por último, José María Hurtado indicó que “es fundamental que la Universidad Estatal de O’Higgins abra espacios de conversación y que esté debatiendo en la esfera pública, para que así los estudiantes puedan formar su opinión estando correctamente informados, para que puedan conocer este tema relevante para nuestro país y tener en cuenta que existen distintas visiones. Creo que es un salto muy importante en otorgar y conceder mejores condiciones para los extranjeros que se encuentran en Chile, pero a su vez, conocer todos los puntos de vista sobre las medidas que se han tomado en los últimos días”.

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